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巴马丹拿刊物

文理书院项目

Apr 2025

巴马丹拿集团与香港建筑署，为教育空间呈现了超越传统“绿色”建筑。文理学院的设计不仅满足环境基准，更将建筑与社区健康、学生参与结合。

项目打破了香港中学常见的6-7层楼板式建筑模式，引入了一种全新的建筑类型。二楼的平台通过半开放、自然通风的走廊连接四个建筑组团。

设计充分体现了学校的“ECOL”理念—环境积极、创新、开放、学习—将校园改造成一个充满活力、互动的学习园地。戶外空间亦鼓励学生进行学习和社交互动。草坪梯田、耕种区、休憩平台以及带顶棚的户外区域，丰富了日常的学习体验，同时促进了学生的身心健康。

大多数教室都享有三面自然采光，建筑运用了多种方式，包括中庭的烟囱效应、教室之间的露台绿植缓冲带以及通过可开启窗户的横向通风。可持续性理念通过雨水收集、再生材料的使用和区域供冷系统得到进一步体现。

项目不仅回应了环境需求，也颂扬了可持续性、创造力和以人为本的设计理念相结合后的教育空间。